月經週期的難點不是四種激素的名稱，而是它們由哪裏分泌、作用在哪裏，以及正負反饋如何令濃度按時序改變。以『卵巢事件—子宮內膜—激素曲線』三條時間線並排，圖表題會清晰很多。
今集重點
- 記住 FSH、LH、雌激素與黃體酮的來源及作用
- 用正負反饋解釋 LH surge 與週期轉換
- 把排卵、黃體和子宮內膜變化對齊
影片重溫與延伸理解的界線
上方影片以 mind map 及題目分析重溫本課核心。下文先按影片明確涵蓋的概念重組，再補上標準科學術語、因果關係、實驗限制及跨課題連結；補充內容是編輯整理，不代表 Fango 在影片中的逐字原話。
核心概念逐步解釋
週期初段：卵泡生長
腦下垂體前葉分泌 FSH，促進卵泡發育；成長卵泡分泌雌激素，修復並增厚子宮內膜。中等水平雌激素通常抑制 FSH，減少多個卵泡同時成熟。
高雌激素觸發 LH surge
排卵前持續高水平雌激素對下丘腦—腦下垂體軸產生正反饋，引起 LH 大幅上升；LH surge 促成排卵及黃體形成。只寫『LH 引起排卵』正確但不夠完整，圖表題常追問 surge 的成因。
黃體期由黃體酮維持
黃體主要分泌黃體酮並有雌激素，維持厚而血管豐富的子宮內膜，同時抑制 FSH 與 LH。若沒有受精及著床，黃體退化、激素水平下降，子宮內膜脫落並開始月經。
受精、不育與治療
受精通常在輸卵管發生；胚胎著床後的激素訊號維持黃體，避免內膜脫落。不育可源於排卵、輸卵管阻塞、精子數量或活動等多種因素；促排卵、人工授精或 IVF 的選擇要配合原因及風險。
重要中英文術語
| 中文 | English |
|---|---|
| 卵泡刺激素 | FSH |
| 黃體生成素 | LH |
| 雌激素 | oestrogen |
| 黃體酮 | progesterone |
| 排卵 | ovulation |
| 體外受精 | IVF |
DSE 常見考法與應用
- 先用曲線峰值判斷排卵時間，再連到卵泡或黃體事件。
- 來源—目標器官—作用三項要一起寫，避免只列激素名。
- 正反饋須指出輸出加強原刺激；負反饋則抑制上游分泌。
- 不育個案題要根據檢驗資料提出治療，不能把 IVF 當所有情況的唯一答案。
本節只概述原創題型與答題原則，沒有複製考評局 Past Paper 或 Marking Scheme。實際評分要求應以相關考試年度的官方評核大綱及題目為準。
學生常犯錯誤
- 把 FSH 和 LH 說成由卵巢分泌。
- 以為雌激素在整個週期只做負反饋。
- 把受精位置寫成子宮。
- 認為黃體酮直接造成排卵。
溫習及答題提示
- 畫三條對齊時間線：卵巢、子宮內膜、激素。
- 遇到圖表先找 LH surge，再向前後推。
- 答案寫清『高水平且持續一段時間』才談正反饋。
- 治療題先指出病因，再選擇措施和限制。
跨課題連結
這一課不宜孤立溫習。先把本篇的「記住 FSH、LH、雌激素與黃體酮的來源及作用」與 水分調節與 ADH：腎單位、負反饋及透析 對照，再利用 體溫調節 DSE Biology：下丘腦、皮膚與負反饋 檢查相同物質、能量或調節機制在另一系統的角色。遇到綜合題時，先界定題目所問層次，再沿結構、過程、結果逐步作答。
一分鐘重點重溫
- 月經週期的難點不是四種激素的名稱，而是它們由哪裏分泌、作用在哪裏，以及正負反饋如何令濃度按時序改變。以『卵巢事件—子宮內膜—激素曲線』三條時間線並排，圖表題會清晰很多。
- 記住 FSH、LH、雌激素與黃體酮的來源及作用
- 用正負反饋解釋 LH surge 與週期轉換
- 把排卵、黃體和子宮內膜變化對齊
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FAQ
哪種激素直接觸發排卵？
LH 的急劇上升（LH surge）促使成熟卵泡排卵。
FSH 有甚麼作用？
FSH 促進卵巢卵泡發育及雌激素分泌。
黃體酮如何影響子宮？
它維持增厚、血管豐富的子宮內膜，為胚胎著床提供環境。
受精通常在哪裏發生？
通常在輸卵管；胚胎其後移到子宮並著床。
雌激素只有負反饋嗎？
不是。中等水平多為負反饋；排卵前持續高水平可轉為正反饋並引起 LH surge。
影片及資料來源說明
主影片：【💡重點重溫系列2.0✏️】 E1 Ch4 | 生殖週期的激素控制 Hormonal control of the reproductive cycle（UNI.BIOLOGY，2025-02-16）。本文根據影片逐字稿整理；補充的科學解釋及 DSE 應用已與影片教學內容分開表述。課程範圍參照教育局 Biology Curriculum and Assessment Guide；考試形式參照香港考試及評核局 Biology Assessment Framework。自動字幕可能錯聽英文術語或數字，本文不把不清晰片段寫成講者原話。
